- 初级经济基础
- 第1章 社会经济制度
- 第2章 商品经济的基本原理
- 第3章 资本主义的发展历程 和社会主义经济制度的建立
- 第4章 社会主义的本质及其 初级阶段的基本经济制度
- 第5章 社会主义市场经济体制及 其运行基础
- 第6章 社会主义经济的增长与发展
- 第7章 社会主义市场经济的宏观调控
- 第8章 经济全球化与我国经济的对 外开放
- 第9章 公共物品与财政职能
- 第10章 财政支出
- 第11章 财政收入
- 第12章 税收基本制度
- 第13章 政府预算制度
- 第14章 货币制度与货币发行
- 第15章 信用与金融中介
- 第16章 金融体系与金融市场
- 第17章 汇率与国际收支
- 第18章 统计与统计数据
- 第19章 统计调查
- 第20章 统计数据的整理和显示
- 第21章 数据特征的测度
- 第22章 统计指数
- 第23章 会计基本概念
- 第24章 会计核算
- 第25章 财务会计报告
- 第26章 法的一般原理
- 第27章 中国特色社会主义法治体系
- 第28章 行政法基础知识
- 第29章 民法基础知识
- 第30章 诉讼法与仲裁法基础知识
- 第一部分 经济学基础
- 第二部分 财政
- 第三部分 货币与金融
- 第四部分 统计
- 第五部分 会计
- 第六部分 法律
快速查题-第四部分 统计试题
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筛选结果
共找出592题
将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类，所采用的计量尺度是（ ）。
- A
定比尺度
- B
定序尺度
- C
定类尺度
- D
定距尺度
在计算零售价格指数时，在确定商品价格时，对所代表性商品使用的是（ ）
- A
商品牌价
- B
议价
- C
市价
- D
全社会综合平均价
某学校学生的平均年龄为20岁，标准差为3岁；该校教师的平均年龄为38岁，标准差为3岁。比较该校学生年龄和教师年龄的离散程度，则（ ）。
- A
学生年龄和教师年龄的离散程度相同
- B
教师年龄的离散程度大一些
- C
教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.9倍
- D
学生年龄的离散程度大一些
下列集中趋势测度值中，适用于分类数据的是（ ）。
- A
众数
- B
简单算术平均数
- C
标准差
- D
加权算术平均数
在指数分析中，由两个不同时期的总量对比形成的相时数为（ ）。
- A
综合指教
- B
总量指数
- C
加权综合指数
- D
指教体系