简述活动中心课程理论的主要观点。
简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求。
学生必须接受“自由教育”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于（ ） 。
学科中心课程
学生中心课程
社会中心课程
活动中心课程
从课程形态上看，当前我国中学实施的“信息技术教育”属于（ ） 。
学科课程
拓展性学科课程
辅助性学科课程
综合实践活动课程
从课程设计、开发和管理主体来区分，课程可分为（ ）。
必修课程、选修课程
国家课程、地方课程、校本课程
显性课程、隐性课程
分科课程、活动课程
