请从儿童观的角度,评析邓老师的保育行为。(14分)
你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。
吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了善于( )
综合组织各领域教育教学内容
创设与教育相适应的物质环境
维护每一个幼儿的人格与权力
培养幼儿初步的生活自理能力
某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是()。
进修培训
同伴互助
师徒结对
自我研修
试从教师职业理念的角度,评析这位老师的教学行为。