全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的组织和引导为主,这种活动形式称为( )。
小组活动
集体活动
个别活动
主题式综合活动
按学习方式分类,幼儿园的教育活动可以划分为( )。
接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习
分学科式教学活动、主题式综合活动、按领域分类的活动
集体活动、小组活动、个别活动
生活活动、区域活动、教育活动
口语类的教育方法不包括( )。
讲解法
谈话法
讨论法
练习法
抽象能力明显萌发是( )年龄阶段幼儿的特点。
2-3岁
3-4岁
4-5岁
5-6岁
当前幼儿园课程讲究将各种不同领域的内容进行融合,用这种方式设计的幼儿园活动体现了( )的原则。
发展性
主体性
渗透性
开放性