教学设计的特征不包括（）。
系统性
逻辑性
程序性
灵活性
教学过程的4大要素不包括（）。
教师
教学内容
学生
教学方法
体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节（）。
教学目标设计
教学策略设计
教学内容设计
教学方法选择
根据新课程要求，目前体育课时计划中的“结构”可分为几个阶段（）。
2个
3个
4个
5个
体育教案的教学目标不包括下列哪个选项（）。
情感态度与价值观
过程与方法
知识与技能
社会适应
