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论述游戏对幼儿社会性发展的作用。

请你用儿童游戏的指导策略分析材料中教师所采用的介入方式和介入的性质。

幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于(    )

 


  • A

    结构游戏

  • B

    象征性游戏

  • C

    规则游戏 

  • D

    机能性游戏

简述游戏促进幼儿智力的发展主要表现在哪些方面。

请结合所学知识,分析材料中老师的做法。


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