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案例:某地区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代人都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术,找不到工作;有人反映周边虽有一些工作岗位,但待遇不理想;还有人认为,如果外出工作,路远、待遇低,还不如待在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象能力的角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?

小华今年15岁,就读中学,一家其乐融融,但在前一段时间,小华的父亲突然生了重病,母亲和小华都很崩溃。家中原本就不宽裕,这下无异于雪上加霜。突然的变故让小华与家庭的关系也变得紧张,微笑不再,取而代之的是争吵和失控的氛围。同时,小华在学校的成绩也一落千丈,十分沮丧,感觉在同学面前抬不起头来,情绪低落并且很自卑。问题:1、本案例中救助对象的需求都包括哪些?2、这一案例反映了社会救助社会工作哪些特点?

3.社会工作者在社区调研中发现,该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低,无法顺利就业。同时,社会工作者还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。 问题: 1.该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源? 2.为向低保家庭提供有效服务,社会工作者该如何整合社区资源?

案例:社会工作者在社区调研中发现,该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低,无法顺利就业。同时,社会工作者还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。问题:1.该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源?2.为向低保家庭提供有效服务,社会工作者该如何整合社区资源?

案例:某小区低保户很多,有些是因为困难发生后没有申请相关救助而出现新困难,有些是因为长期生病而造成困难,有些是因为出于面子不想让别人帮忙,有些是对自己没信心,觉得什么都做不好,有些是又想帮助别人,但是又不知道该做些什么。问题:1.分析低保户面临的困难。2.案例中体现了个案管理的什么特点?

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