以下不属于依从阶段的行为特征的是（ ）。
从众和服从处于品德形成的（ ）阶段。
通常表现为一个人的信心、决心和恒心的品德心理结构是（ ）。
想起岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物，唤起了心中的钦佩之情，这属于哪种形式的道德情感？（ ）
以下不属于品德的心理结构的是（ ）。
抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。
题目
本题考查的是中学生品德发展的特点。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。处于依从阶段的态度与品德，其水平较低，但却是一个不可缺少的阶段，是态度与品德建立的开端环节。A、B、D项，均属于依从阶段的行为特征，故排除。
C项，不属于依从阶段的行为特征，故当选。
本题为选非题，故正确答案为C。
多做几道
最新试题
- 稳定的态度及坚定的行为形成于品德发展的（ ）阶段。A内化B认同C依从D中间
- 以下属于影响品德发展的内部条件是（ ）。A家庭教养方式B社会风气C同伴群体D受教育程度
- 皮亚杰考察儿童的道德发展问题时运用的方法是（ ）。A道德困境法B道德两难法C对偶故事法D相关推断法
- 儿童按照想象去执行规则，把外在环境看做是自我的延伸，还没有把主体与客体分离，不能将自己与周围环境区别，这处于皮亚杰道德发展阶段理论中的（ ）
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- 义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（ ）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
该科目易错题
- 张宇在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院，及时挽救了老人的生命。为此，班主任在班上公开表扬张宇的行为，号召大家向他学习。这是运用了德育方法
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- （ ）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥着关键作用。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
- 皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到（ ）。A超律阶段B节律阶段C纪律阶段D自律阶段
- 品德的形成是直线上升的，短期内就可以提高。
- 苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了长善救失原则。
- 简述品德的形成过程。
- 简述品德的心理结构。
该题目相似题
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- 李小林总是随意拿其他同学的文具不归还，经同学举报后，蒋老师把他叫进了办公室。老师问道：“你随意拿其他同学的东西这是第几次了？”李小林低着头回
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- 由对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验属于（ ）。A直觉的道德情感B想象的道德情感C伦理的道德情感D公正的道德情感
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