创新教育是以（ ）为基本价值取向的教育。
在体育界，当运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有（ ）。
教师成长的起始阶段是（ ）。
由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（ ）角色。
材料全屏
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【简答题】
请从教育观的角度，分析材料中教师的教育行为。
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【简答题】
请从教育观的角度，分析材料中教师的教育行为。
题目
本题考查的是实施素质教育的基本要求。创新是教育发展进步的不竭动力，创新教育以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向，是素质教育观的核心要求。综上所述，A项正确。
B、C、D项，与实施素质教育的基本要求不符，故排除。
因此，本题正确答案为A。
多做几道
最新试题
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该科目易错题
- 教师要关注（ ）幼儿的全面发展。A优秀B单亲家庭C每一位D残障
- 美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明的学前教育观念为：教师在教育过程中要（ ）。A尊重儿
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- 针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得了良好的成效，这充分体现了李老师（ ）。A勇于探索创新B具有奉献精神C关
- 有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有（ ）。A时代性B随机性C无规律性D创造性
- 荀况说师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的
- 为了增进学生对家乡风土人情的了解，唤起学生对于家乡的热爱之情，张老师带领本年级的教师编写了乡土教材《谁不说我家乡美》。张老师很好地扮演了（
- 以下是钟老师班主任日志的一段话：“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象，是方法不对还是……看来，我得再找他的
- 小华之前有偷东西的习惯，经过家长和老师的教导已经改过。有一次班里又丢东西，刘老师转过头就质问小华：“是不是你拿的？”刘老师的做法忽视了（ ）
- 章老师很少留意那些不活泼、家庭条件不好的幼儿，而是把主要精力用于培养活泼热情、家庭条件好的的幼儿。章老师的做法（ ）。A违背了严慈相济的要求
该题目相似题
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- 在幼儿教学中，要先教幼儿认识简单的图形，如圆形、正方形；再教幼儿认识比较复杂的图形，如梯形、四边形。这是因为（ ）。A幼儿只有机械记忆的能力
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