收集服务对象的相关资料,认定服务对象的问题,得出有关服务对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的()。
- A
预估
- B
问题界定
- C
接案
- D
问题分析
收集服务对象的相关资料,认定服务对象的问题,得出有关服务对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的()。
预估
问题界定
接案
问题分析
预估就是收集资料和认定问题的过程,是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动,其目的在于为制定科学的介入计划打好基础。
知识点:预估的目的和任务
多做几道
社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,小组活动结束时,很多组员都对小胡表现出极大的依赖性,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情形,小胡首先应该做的工作是( )。
不顾组员的情绪,坚决结束小组工作
尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定
寻找其他组员感兴趣的主题,延长结束时间
及时处理组员的这些情绪问题
收集服务对象的相关资料,认定服务对象的问题,得出有关服务对象问题的暂时性结构。这个过程称为社会工作的( )。
预估
问题界定
接案
问题分析
小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解了小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶段的任务。
接案
预估
介入
计划
与服务对象初次接触后,社会工作者小李到其居住的社区,向居委会了解其家庭生活状况,并拟订了一份初次面谈提纲。小李的做法属于( )。
接案准备
接案面谈
面谈安排
问题界定
社会工作者小王负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人,爷爷、奶奶、儿子、孙子。小王在工作过程中,经常可以发现一些新的需要解决的问题.于是他一致关注和评估整个家庭的需求和问题,并及时调整工作方案。确保能使服务对象得到及时的帮助。小王的做法,体现了评估具有( )特点。
保持连续性
需要救助对象的参与
动态推进,全面了解
合理利用知识和经验
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